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生词跟读保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
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中级口语 1 · 第1课
第一天
学习询问附近的设施、比较不同选择，并自然地谈论学习和旅行计划。
B118 生词4段教材原声约40分钟
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译文
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本课完成标准
三项分别达到80%，并完成一次跟读。未作答题目计入总数。
当前进度仅在本页有效；登录后保存并跨设备同步。○ 生词 ≥ 80%0%
○ 课文完形填空 ≥ 80%0%
○ 句子排序 ≥ 80%0%
○ 跟读完成一次跟读
01 · START
本课学习目标
- 询问附近有什么地方或设施
- 比较两个选择并说明理由
- 使用“只要……就……”表达条件
- 询问和介绍未来的打算
- 学习路径：先学习生词、课文和表达方式，再完成词汇闯关、完形填空和句子排序。
02 · 课文一
课文一附近有吃饭的地方吗？
大卫第一天到学校，向王丽询问吃饭和运动的地方。
课文原声保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
♪听
课文原声保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
03 · 课文二
课文二你有什么打算？
王丽和大卫一边吃饭，一边聊在中国学习和旅行的计划。
课文原声保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
♪听
生词跟读保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
听
课文原声保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
04 · 表达方式
句表达方式
学习询问附近的设施、比较不同选择，并自然地谈论学习和旅行计划。
05 · PRACTICE
练课后练习
游客可以完成练习；注册登录后才会保存学习记录。
06 · 电子课本
第1课《第一天》
跟读
只使用教材原声。没有逐句时间标记时，请播放整段、暂停并模仿。