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生词跟读保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
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初级口语 2 · 第5课
他是从新加坡来的
看照片介绍朋友、发出周末邀请并服从建议。
A221 生词4段教材原声约35分钟
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译文
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本课完成标准
三项分别达到80%，并完成一次跟读。未作答题目计入总数。
当前进度仅在本页有效；登录后保存并跨设备同步。○ 生词 ≥ 80%0%
○ 课文完形填空 ≥ 80%0%
○ 句子排序 ≥ 80%0%
○ 跟读完成一次跟读
01 · START
本课学习目标
- 理解并复述《介绍新朋友》和《周末去郊游》。
- 掌握本课核心词汇、搭配和功能句。
- 在生活情境中完成连贯的口语表达。
- 学习路径：先学习生词、课文和表达方式，再完成词汇闯关、完形填空和句子排序。
02 · 课文一
课文一介绍新朋友
铃木用手机照片向友美介绍培训班的新朋友。
课文原声保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
♪听
课文原声保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
03 · 课文二
课文二周末去郊游
铃木和友美计划骑车郊游，并打算邀请培训班的朋友。
课文原声保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
♪听
生词跟读保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
听
课文原声保留教材完整原声；先完整听一遍，再暂停跟读。
04 · 表达方式
句表达方式
看照片介绍朋友、发出周末邀请并服从建议。
05 · PRACTICE
练课后练习
游客可以完成练习；注册登录后才会保存学习记录。
06 · 电子课本
第5课《他是从新加坡来的》
跟读
只使用教材原声。没有逐句时间标记时，请播放整段、暂停并模仿。